Vom 22. bis 24. Juni 2012 veranstaltete die studentische Initiative zur Emanzipation der Kunst eine Tagung unter dem Titel Kunst – Erkenntnis – Problem. Möglichkeiten emanzipatorischer Kunst heute im Institut für vergleichende Irrelevanz. Dabei wurde diskutiert, was es heißt, dass Kunst erkenntnisfördernd wirksam sein kann und was das für politische Kunst bzw. künstlerische Politik bedeutet. Der Studentische Projektrat ermöglichte die Publikation eines dokumentierenden Berichtshefts zur Tagung.
Kunst | Erkenntnis | Problem
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